一是细看，查找薄弱环节。

镇党委、政府对照习近平书记讲话精神，化压力为动力，认真检查技能型乡镇政府建设工作各项工作的落实情况，深入细致地查看措施落实是否到位，培训实效是否明显。通过自查，发现存在的薄弱环节是： 1、各学习小组之间开展学习不平衡。有的学习小组认真按计划组织学员开展相关知识的学习，有的学习小组不那么认真、存在着应付思想。2、技能学习与其它工作存在矛盾。10月份，全县开展农业普查工作，因为工作量大，所有干部都参与这项工作，因此，给我镇的技能学习带来了一定的影响。3、在技能服务上还未被广大群众所认可。主动前来要服务的人少的现象还是比较普遍。4、各为民服务中心的工作不平衡，大部分行政村的为民服务中心工作有序开展，个别行政村的为民服务中心工作比较滞后，没有真正地运作起来。5、学习的深度和广度有待于进一步提高。

二是深看，进一步明确工作目标。

充分认识技能型乡镇政府建设对推进社会主义新农村建设、构建社会主义和谐社会的重要意义。把“引领农村发展、带领农民致富”作为努力的方向，让全镇各行政村、社区的为民服务中心更好地为群众服务，让服务更贴近群众。要进一步增强服务经济的能力，引领扶持广大群众创业，创造良好的发展经济软环境；增强管理社会公共事务、维护社会稳定的能力，加强在食品安全、环境保护等领域的监管；进一步加强党建工作，抓好基层组织建设，理顺关系，有力助推各项工作的开展。继续大胆探索，不断完善，积极抓好技能型政府建设。

三是全面看，切实落实整改措施。

镇党委、政府按照技能型政府的具体要求进行对照，立足实际查找不足，马上着手整改。对2007年技能型府建设学习计划、学习内容进行了修改，使其更具有前瞻性和科学性，克服急功近利或短期行为。为平时的检查、督促做出了具体规定，使各项制度能够真正落到实处。并进一步扩大参学对象，将村主要干部、社区干部列入技能学习。召集回乡过春节的外出务工经商人员召开座谈会，并从中挖掘能人，学习他们的专长，启发村民发展经济加强实用技术的学习，总结分析了前阶段的工作，对今后一个时期深化技能型政府建设提出了“四深化、四拓展、四提升”的整改措施。

1是深化干部技能学习，拓展服务范围，提升破解难题本领。首先明确技能学习的重点，根据我镇经济社会全面发展的需要，在确定本职岗位技能、住村重点产业技能、联系重点项目技能作为每位干部的必学技能的基础上，明确了基层组织建设、农业实用技术、法律法规政策咨询、维护稳定、企业安全管理等作为必学的重点项目。其次坚持不懈抓好技能培训，依托干部技能培训学校，采取集中学习、小组学习、个人自学、实地操作相结合的方式进行培训。每半个月组织干部集中学习一次。

2是深化镇级服务平台建设，拓展服务职能，提升服务三农水平。规范运行程序，提高办事效率。紧紧抓住受理、办理、回复三个环节，努力使群众办事“少跑一次城、少走一趟路、少进一家门、少找一个人”。受理环节上，坚持做到符合条件立即受理，材料不齐给予指导，多头处理尽量并联受理、需要上级办理的尽量代理，最大限度、最快速度地受理群众要求。在办理环节上，对属于本级审批事项，及时予以办理，对属于上级政府或主管部门审批的事项，安排专人全程代理，限时办结。在回复环节上，将办理结果及时、真实地通知申请人，并发放办件回访卡，征求群众的意见和建议。

3是深化为民服务中心建设，拓展服务功能，提升队伍建设水平。突出便民利民的重点。在为群众提供信息咨询及民政、计生、农业科技、劳务输出、合作医疗、社会矛盾调解等便民服务项目的基础上，不断扩大服务范围，凡与农业生产和群众生活密切相关的服务事项，都纳入村级为民服务中心的服务范围。在功能定位上，确定专人负责与镇“一办五中心”联系，将服务内容、申报程序、代办项目、服务热线等向群众公开，进一步完善为民服务功能。其次推行服务成效考评机制，提高群众的满意率，加强志愿者教育培训，提高队伍建设水平。

4是深化党员标杆管理，拓展教育手段，提升基层组织战斗力。认真总结农村党员标杆管理制度运行一年来的经验，着力在考评标准、公示和监督、激励机制上探索创新，使标杆管理真正成为农村党支部建设的“主旋律”，依托远程教育平台，加强农村党员、干部队伍的教育与农村实用技术、政策法律信息培训，使基层组织真正成为新农村建设的堡垒。